2025年10月13日上午10时，上海大学上海美术杏彩娱乐 教授、博士生导师苏金成教授应邀在南京大学浦口校区浦1-211教室带来题为“艺术研究方法与论文写作”的学术讲座。苏金成教授结合自身丰富的研究与教学经验，系统阐述了艺术学学科发展动态、多元研究方法与论文写作规范，为在场师生带来一场兼具理论深度与实践指导意义的学术盛宴。此次讲座由杏彩娱乐(中国)官方网站 副院长尚荣教授主持。

讲座开始前，尚荣教授对苏金成教授在在理论研究和艺术创作领域的建树进行了简要介绍，并指出苏教授的学术特质与杏彩娱乐 培养“懂艺术的思想者与有思想的艺术家”这一教学理念高度契合，因此特邀他为同学们带来本次专题讲座，以期为同学们提供指导、树立榜样。

讲座伊始，苏金成教授首先从艺术学学科的调整和交叉学科的兴起切入，指出艺术学研究者应具备跨学科视野，突破学科局限，实现知识结构的多元融合。他援引克罗齐与贡布里希两位学者的论点，进一步阐释历史研究的复杂性：克罗齐提出“一切历史都是当代史”，贡布里希则指出“越走近我们自己的时代，就越难以分辨什么是持久的成功，什么是短暂的时尚。”苏金成教授认为，历史的文本呈现往往因书写者在国别、身份、地域、观念等因素上的差异而不同，而我们进行学术研究的意义，就是尽可能地靠近历史的真相。与此同时，随着研究者阅读视野的拓展与认知结构的更新，对历史与艺术现象的解读也将不断深化。因此，研究方法并不是一成不变的，而是在科研实践过程中持续总结、相互借鉴、不断发展调适的。

随后，苏金成教授系统梳理了艺术研究中的多种方法，分别是文献分析、田野考察、图像学、比较分析、风格分析、功能分析、统计分析、符号学和跨学科这九种主要研究方法。苏教授强调，文献分析是艺术研究的首要方法，研究生应学会收集、整理和甄别资料。现如今，文献资料收集的渠道是非常广泛的，但也需注意文献资料的真伪和价值。在田野考察方法中，苏教授以在山西古建筑考察与日本佛教建筑调研为例，说明一手资料对艺术认知的不可替代性，并分享了带领学生考察未被史书记载的壁画遗存、进而完成高质量论文的实例。关于图像学，苏教授指出这一方法更适合研究西方宗教美术、佛教美术和道教美术，而现在的应用则更为广泛。但图像学也有其局限性，如对抽象绘画的解读可能存在困难。他还深入阐释了比较研究、风格分析、功能分析、统计分析、符号学等方法的理论内涵与实际应用，通过犍陀罗佛陀与罗马雕塑形象的比较分析、中日书法展比较、吴昌硕篆刻统计分析、平遥双林寺建筑功能解读等丰富案例，生动展示了不同方法在具体研究中的操作路径与学术价值。在跨学科研究部分，苏教授介绍了从王国维“二重证据法”到叶舒宪“四重证据法”的方法演进，指出多重证据交叉验证已成为当代艺术研究的重要趋势。他结合自己承担的国家社科基金项目以及指导学生开展的区域壁画、宋代首饰等研究，详细说明了跨学科研究在艺术研究中的重要性和可行性。

关于论文写作，苏金成教授特别强调了选题对研究者的重要性。他以自己围绕“水陆画”持续开展的学术研究为例，说明一个好的选题能贯穿学者学术生涯始终，同时他也提醒研究者需要注意选题的独创性与可持续性。此外，他还分析了硕士论文的基本要求与当代艺术研究在数字化、跨学科背景下的发展趋势，鼓励学生在扎实训练的基础上关注学术前沿。苏教授也对新技术对艺术研究的影响分享了自己的见解，他指出，AI技术在内容生成与信息整合方面带来便利，但也存在数据不准确、虚构内容等问题，强调研究者应理性将其作为辅助工具而非依赖对象。他总结道，艺术研究方法正经历从本体聚焦到跨界融合、从经典阐释到多元创新的深刻转型，研究者应保持方法自觉与学术敏感，不断拓展研究视野与路径。

最后，杏彩娱乐(中国)官方网站 特聘研究员王诗晓老师对苏金成教授的精彩分享表示感谢，并对本次讲座加以总结，他认为本次讲座对艺术研究方法体系进行了系统且详实的梳理，在学科整合与技术变革的双重背景下，为杏彩娱乐 师生提供了重要的学术指引。王诗晓老师对“研究方法并非一成不变”这一观点表示高度认同，并鼓励同学们在今后的学术探索中深入理解、积极践行这一动态发展的研究观。本次讲座为杏彩娱乐 的新生提供了宝贵的学习机会，也为他们今后的学术研究带来了深刻启示与有益指导。